Meer dan acht procent van de kinderen in Nederland heeft een taalachterstand, bijna vier procent worstelt met dyslexie. Dyslectici kunnen schitteren in redeneren, probleemoplossen en kritisch denken, maar missen een fonemische kwaliteit: de kunst om de leescode te kraken, de techniek om woorden op te delen in verschillende klanken. Het goede nieuws is dat kinderen met dyslexie het brein gericht kunnen oefenen om hen in staat te stellen succesvol te lezen en spellen.  De Hulpgids dyslexie biedt praktische informatie en vele oefeningen om lees- en spellingsproblemen te leren bedwingen. Aan bod komen: - achtergrondinformatie over lezen en dyslexie - vroege diagnose bij kinderen